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数字化校园对小学教学模式的改变

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最后更新: 2018-06-13 15:44
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数字化校园的开展,给知识和文化的传播开辟了一条新的道路,也为教育教学带来了一种新的模式。特别是对于小学的学校有着重大的影响。在小学教育教学中,我们利用新的信息技术,让我们的教学发生了很大的改变。不仅充实了课堂,也让学生接触的知识面变得宽阔。那数字化校园给小学教学带来了哪些好处呢?接下来我们来列举一二。

 

比如利用最新的信息技术和数字化校园提供的资源,创设情景激发学生的兴趣。我们都知道只有当学生对知识产生兴趣时,才会真正投入到学习中去。这时数字化校园系统下的多媒体教学设施就发挥了重要的作用,鉴于多媒体课件的直观性,学生很容易就对学习内容产生兴趣,从而高质量地完成教学任务。通过充分利用多媒体的视频、音频技术可以对有关的教学内容进行分层显示,诱导学生深入浅出,从而达到提纲挈领、融会贯通,系统地掌握有关知识的目的。

 

再比如利用数字化校园http://wwwocnedustarocom/下的数字图书馆中的图书,拓展学生的知识面。数字图书馆是基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统。是是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。在数字图书馆中可以存储大量的图书信息,以便于学生的阅读需求。无论学生想要了解哪个方面,哪个行业的信息都能及时了解接触,不会造成知识贫瘠的状况。所以说,现代教育质量的提高离不开数字化校园的支持,在这些现代化技术的支持下,不同地区的小学生的教育就不会出现大的水平差异。提高整体教学水平。

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